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- Using Qualitative Methods to Enrich Understandings of Self-Regulated Learning: A Special Issue of Educational Psychologist (Paperback) - A Special Issue of Educational Psychologist, Number 1 Winter 2002
- Philip H. Winne, Lyn Corno, Nancy E. Perry (엮은이)
- Routledge | 2002년 02월 | 2002년 02월
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