10년간 고등학교 특수학급에서 교직 생활을 하고, 이화여자대학교에서 특수교육 박사 과정을 수료하면서 다양한 장애 학생과 성인 발달장애인의 고용 및 교육을 지원하였습니다. 이 과정에서 생애 주기를 고려한 체계적인 진로·직업교육의 필요성을 느꼈고, 학생들이 고용을 포함한 다양한 성인기 생활 영역에 성공적으로 전환하는 데 조금이나마 보탬이 될 수 있기를 바라며 교재 집필에 참여하였습니다.