수학교수-학습 과정에서 구체적인 조작활동을 통하여 학생 개개인의 가능한 한, 스스로 수학 지식을 구성할 수 있게 해주는 구성주의 수학을 연구하는 모임. 지식이 외부적인 강화 또는 강요에 의해서 교사로부터 학생에게 전달되어지는 것이 아니며, 그 대신 수학적 지식은 인식의 주체인 학생의 내면세계에서 자주적으로 구성되어지는 것이라는 견해를 수용하고 있다.