미국 일리노이 웨슬리안 대학교 교육학 교수이며 교사교육 책임자다. 미국 일리노이 대학교 어바나-삼페인 캠퍼스에서 교육철학과 사회학에 근거한 교육정책 박사학위를 취득했다. 어린이의 사회화, 정서적 사회화, 교육 및 사회 정의 등에 관심을 갖고 있다.