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분류국내저자 > 어린이/유아

이름:이송은

국적:아시아 > 대한민국

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2024년 11월 <실버 인지활동 워크북 : 초급 02>

누구나 할 수 있는 이야기 들려주기

반갑습니다. 동화구연가 이송은입니다. 동화구연에 입문한 지 이제 18년이 되었습니다만, 갈수록 저는 '이야기 들려주기'의 매력에 빠져들고 있습니다. 굳이 책 이름을 <누구나 할 수 있는 이야기 들려주기>로 잡은 까닭은 교사라면, 부모라면 누구든지 어느 수준까지는 동화구연을 할 수 있어야 한다는 믿음이 있기 때문입니다. 동화구연은 이제 유아교사뿐만 아니라 할머니 할아버지의 새로운 실버프로그램으로 각광받기 시작했습니다. 동화구연을 처음 배우시는 분, 동화구연에 대해 부정적 견해를 가지신 분, 그리고 동화구연의 한계를 느끼고 있는 분 등, 여러 위치에 있는 미지의 독자들과 마주앉아 이야기하는 느낌으로 이론과 실제를 정리하였습니다. 제가 겪은 시행착오와 새롭게 시도된 수업방법론들이 동화를 좋아하는 분들께 도움이 되었으면 좋겠습니다. (2004년 9월 20일 알라딘에 보내주신 작가코멘트)

동화 구연의 이론과 실제 (이송은 외)

지난 2004년에 나왔던 <누구나 할 수 있는 이야기들려주기>가 <동화구연의 이론과 실제>로 새로운 모습으로 거듭 났습니다. 기존의 책이 가졌던 유연함과 실용성을 그대로 유지하면서, '다문화', '영아' 등 기존에 부족하였던 부분을 보완하였습니다. CD에는 '다문화가정 동화구연 동영상', '교구만들기' 등이 보강되어 책의 주요내용 동영상 70분이 담겨있습니다. 동화구연가로 입문한 지 이제 24년, 앞으로도 이야기 할머니로 늙는 게 제 꿈입니다. 이야기가 가진 힘을 함께 나누고 싶습니다.

손유희 1 - 비디오테이프 1개

안녕하십니까? 이 책의 저자 이송은입니다. 제가 손유희를 주제로 책을 쓰게 된 동기는 교사연수로부터 비롯되었습니다. 현직 및 예비 유아교사들을 대상으로 '동화구연' 강의를 할 때 수업의 연결고리로 손유희 몇 가지를 소개했었지요. 그런데 끝나고 나면 '그런 손유희만 모아서 가르쳐 주는 곳이 없느냐?'는 질문이 이어지곤 했습니다. 그래서 기존의 손유희가 갖고 있던 '획일적 모방'이나 '주의 집중 용도' 만이 아닌, 유아와 함께 만들어 가는 신체표현으로서의 가능성을 찾아보았습니다. 자료를 준비하면서 기존의 손유희 중에서 비교육적 요소(속어, 유아어, 유아에게 적절치 않은 내용 등)는 제거하고 수정하고, 제가 새로이 만든 손유희도 상당 부분 실었습니다. 다행히 책이 출간된 지난 3월 이후, 많은 분들이 아껴주시고 격려해 주셨습니다. 이 자리를 빌어 깊이 감사드립니다. 현재 전 유아교육 공부를 계속 하고 있으며 손유희 쪽으로는 틈틈이 컴퓨터, 영어 등으로 영역을 넓혀 꾸러미를 늘려 가고 있습니다. 기존에 나온 책으로는 유아를 위한 문학활동(정민사, 박선희 공저)이 있으며 영유아를 위한 동화구연 수업, 유아를 위한 동시감상과 동시짓기 등을 주제로 한 책을 준비하고 있습니다. 아무쪼록 이 책이 현장에서 수업을 원활히 하는데 조금이나마 도움이 되길 기원합니다. 책 내용과 관련된 문의- ahaes@hanmail.net (2001년 12월 28일 알라딘에 보내신 작가 코멘트)

손유희 101가지

안녕하십니까? 이 책의 저자 이송은입니다. 제가 손유희를 주제로 책을 쓰게 된 동기는 교사연수로부터 비롯되었습니다. 현직 및 예비 유아교사들을 대상으로 '동화구연' 강의를 할 때 수업의 연결고리로 손유희 몇 가지를 소개했었지요. 그런데 끝나고 나면 '그런 손유희만 모아서 가르쳐 주는 곳이 없느냐?'는 질문이 이어지곤 했습니다. 그래서 기존의 손유희가 갖고 있던 '획일적 모방'이나 '주의 집중 용도' 만이 아닌, 유아와 함께 만들어 가는 신체표현으로서의 가능성을 찾아보았습니다. 자료를 준비하면서 기존의 손유희 중에서 비교육적 요소(속어, 유아어, 유아에게 적절치 않은 내용 등)는 제거하고 수정하고, 제가 새로이 만든 손유희도 상당 부분 실었습니다. 다행히 책이 출간된 지난 3월 이후, 많은 분들이 아껴주시고 격려해 주셨습니다. 이 자리를 빌어 깊이 감사드립니다. 현재 전 유아교육 공부를 계속 하고 있으며 손유희 쪽으로는 틈틈이 컴퓨터, 영어 등으로 영역을 넓혀 꾸러미를 늘려 가고 있습니다. 기존에 나온 책으로는 유아를 위한 문학활동(정민사, 박선희 공저)이 있으며 영유아를 위한 동화구연 수업, 유아를 위한 동시감상과 동시짓기 등을 주제로 한 책을 준비하고 있습니다. 아무쪼록 이 책이 현장에서 수업을 원활히 하는데 조금이나마 도움이 되길 기원합니다. 책 내용과 관련된 문의- ahaes@hanmail.net (2001년 12월 28일 알라딘에 보내신 작가 코멘트)

손유희 2 - 비디오테이프 1개

안녕하십니까? 이 책의 저자 이송은입니다. 제가 손유희를 주제로 책을 쓰게 된 동기는 교사연수로부터 비롯되었습니다. 현직 및 예비 유아교사들을 대상으로 '동화구연' 강의를 할 때 수업의 연결고리로 손유희 몇 가지를 소개했었지요. 그런데 끝나고 나면 '그런 손유희만 모아서 가르쳐 주는 곳이 없느냐?'는 질문이 이어지곤 했습니다. 그래서 기존의 손유희가 갖고 있던 '획일적 모방'이나 '주의 집중 용도' 만이 아닌, 유아와 함께 만들어 가는 신체표현으로서의 가능성을 찾아보았습니다. 자료를 준비하면서 기존의 손유희 중에서 비교육적 요소(속어, 유아어, 유아에게 적절치 않은 내용 등)는 제거하고 수정하고, 제가 새로이 만든 손유희도 상당 부분 실었습니다. 다행히 책이 출간된 지난 3월 이후, 많은 분들이 아껴주시고 격려해 주셨습니다. 이 자리를 빌어 깊이 감사드립니다. 현재 전 유아교육 공부를 계속 하고 있으며 손유희 쪽으로는 틈틈이 컴퓨터, 영어 등으로 영역을 넓혀 꾸러미를 늘려 가고 있습니다. 기존에 나온 책으로는 유아를 위한 문학활동(정민사, 박선희 공저)이 있으며 영유아를 위한 동화구연 수업, 유아를 위한 동시감상과 동시짓기 등을 주제로 한 책을 준비하고 있습니다. 아무쪼록 이 책이 현장에서 수업을 원활히 하는데 조금이나마 도움이 되길 기원합니다. 책 내용과 관련된 문의- ahaes@hanmail.net (2001년 12월 28일 알라딘에 보내신 작가 코멘트)

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