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2025 미래 교육 대전환 - 입시교육의 붕괴와 고교학점제, 특별한 교육만 살아남는다
김보배 (지은이) | 길벗 | 2022년 4월
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‘2030년까지 대학생의 85퍼센트는 현재 존재하지 않는 직업을 갖게 될 것’이라고 전문가들은 예측한다. 이와 같은 예측은 우리에게 질문을 던진다. ‘급변하는 사회에서 우리는 어떤 인재를 길러야 하며 무엇을 가르치고 어떻게 가르쳐야 할 것인가.’ 세계교육리더프로그램(Global Education Leaders’ Program)의 한국 멤버로서 교육 선진국들의 정책가들과 전 세계의 미래 교육을 오랫동안 주시해왔다. 현재 교육의 변화는 전 세계적으로 그 어느 때보다 걷잡을 수 없이 빠르게 퍼져가고 있다. 지난 20년간의 변화보다 최근 2년간 일어난 변화가 훨씬 크다. 학교의 원격 교육, 온라인화된 사교육, 캠퍼스가 사라진 대학, 종이 없는 교실 등 코로나19와 기술 발달이 맞물려 그 변화는 예상했던 것보다 디지털전환(Digital Transformation)으로 훨씬 앞당겨졌다. 미래 교육의 대변혁기. 앞서 제기한 질문은 이제 더 이상 연구자들만의 몫이 아니다. 이미 우리 곁에 도착한 미래를 살아가는 우리 아이들에게 미래 교육은 더 이상 논의 대상이 아닌 실천 대상이며, 학교와 가정에서 교사와 부모가 함께 이 질문에 답해가야 한다. 이 책은 미래 교육 연구자들과 학교 및 가정이라는 현장을 연결하는 가교로서 부모와 교사가 꼭 알아야 할 미래 교육의 방향성과 온라인 학습 활용 방법을 쉽고, 정확하게 가이드해줄 것이다.

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