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이름:콘스탄스 카미 (Constance Kamii)

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2008년 3월 <Piaget의 발생론적 인식론을 적용한 수학 수업 3학년>

콘스탄스 카미(Constance Kamii)

버밍햄에 있는 앨러배머 대학교의 유아교육학과 교수이다. 피아제의 이론이 영아기부터 청소년기까지의 발달을 설명해 주는 가장 강력한 이론이라고 믿고 있으며, 아동의 지적 발달에 대한 과학적인 연구를 토대로 유아 교육의 목적과 목표를 개념화하는 데 지속적인 관심을 보이고 있다.

피아제 밑에서 연구한 경험이 있으며, 제네바 대학교와 일리노이 대학교와의 공동 연구도 수행하였다. 지난 20년 동안 피아제의 구성주의 이론을 토대로 학급에 실제로 적용할 수 있는 교수-학습 방법을 개발하기 위하여 현장 교사들과 함께 공동 작업을 추진중이다.
  

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